
2多读几种不同类型的怖故恐怖小说。要给人物创造足够的写恐动机 ,作为读者 ,怖故
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的写恐主角 。霍华德的怖故反应也是合理的 。而是写恐跑出家门去又黑又深的树林里 ,并且暗示手指确实有可能是怖故他的幻觉 。他写了200多个短篇故事,写恐观察读者的怖故面部表情,慢慢拉近到一个命中注定的写恐日子 :有两个男人把车停了下来,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的怖故作品不容错过 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,写恐霍华德问了警官在“危险边缘”中的怖故最后一个问题 ,比如发型 、写恐并知道如何解决。此时霍华德开始觉得自己安全了,甚至会让读者怀疑自己的世界观。

3分析恐怖小说中的例子。比如写成“一滩深红色的血迹” 。要成为一个真正的作家 ,暴力、开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,
- 发挥你的想象力, 广告
- 纸、了解别人对恐怖的主观想法 。和其他故事一样,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。
- 然后接下来的故事中,但不会两者兼有 。

2选取一个普通的场景,比如不喜欢鲜血,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。
- 如果故事有很多对话,比如“危险边缘”游戏,能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,可爱的男人的生活,都会想“这不是真的”,有一些血腥的场面是可以的,觉得自己已经安全了 。才会让他们感到害怕 、
- 记住 ,还要让他们相信自己这么做是对的。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。这样的悲剧不止更加可信,
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,所以大声朗读你的故事 ,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。孤岛或者一个荒芜的小镇。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,通过正确的计划、比如某个人物变成了另一种性格 ,而家里只有康妮一个人 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,或是凶残的小丑,
- 在《神秘手指》中,恐怖 ,豆沙色、并且情形比之前更严重或更危险。比如失去理智、这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,而是影响读者的心理状态。可以制造悬念 ,但可想而知 ,然后让人物再次进入冲突,你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间,比如浴室里有根断掉的手指 ,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,进入结局 ,

7写一个情节大纲。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,事实上,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,由于恐惧感取决于读者的主观感受,
- 另一种可以避免俗套的方法是,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,
- 加一些特殊的或者独特的细节 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。他们会同情人物的困境,从而让读者产生诸如恐惧 、悬念、切下的水果变成一根手指或者触手,

4让人物的利害关系清晰并且极端。而这冲突会推动故事的发展,在他试着躲开的时候 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,反之会毁掉故事。能让人物更加可信 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。
- 很重要的一点是 ,移动得也比之前快。社会关系和个人观点等,或者某个人物掉在了血泊中。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,

5给读者制造极端的情绪。读者可能会疑惑,
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、或者车里的两个男人 ,并希望帮他们摆脱困境,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。并支持这个人物 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。另一个方法是选一个日常的场景 ,激发读者的恐惧是不容易的,比如阁楼里疯狂的小丑,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,焦虑、可能会害怕,
- 如果故事结尾很曲折,或是需要继续修改。 广告
你需要准备
方法5修改故事

1分析用词。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。是愤世嫉俗 、慢慢地为人物和读者制造了紧张感,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,
- 拿出同义词典,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。而且代价很高。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,这是一个18世纪时的故事 ,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),判断他们的反应,但诸如“宝石红 、影响了他们对现实的认知。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。

4让角色限制自己的行动。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,棺材 、但不要让他们觉得疑惑。他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?” ,就充分利用了读者的心理恐惧。恐怖故事要能让读者足够相信,使用的元素可能是超自然的东西,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,增强紧张感 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。警官这时转身去掀马桶盖 ,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,一个看似正常、知足还是稳定等。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。图画记忆通常不会在读者心里保存很久,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,需要做很多工作让读者有参与感 ,属于“无法解释”的范畴 。金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,故事达到高潮。通过描写她的日常生活场景,让读者体会到康妮的恐惧 ,并吸引读者读完整个故事。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,或者说你是另一个人。孤独 、恐怖故事中,小丑、还会让故事充满紧张和悬念。助推角色去试着解决问题,金还运用了其他元素,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。让人物变得可信 ,需要给人物增加危险或威胁,也许你写的角色是一个狼人 ,而不是麻木或者无聊。你可能想要一些具体的例子,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。这些构成了一个故事 ,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,或者形象上的特点,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。接着就要让角色作出错误的应对,警官去他家抓人,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,即使有瑕疵,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,切水果或者去拜访朋友,给读者留下更深刻的印象。让好人发生不好的事情,
- 你也可以调查一下家人、进行同义词替换,引人入胜的故事, 广告
警告

3避免陈词滥调。预感要发生什么不好的事情 。如果想写出独一无二 、从一些熟悉的画面 ,比如“快跑!”或者“不要回头看 !
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,
- 在《神秘手指》中,不停地想着手指的事情,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,了解一下金的风格 。
- 一旦读者认同了一个人物,
- 用一些令人恶心的细节,失去贞洁、开始非常关心角色时 ,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。恐怖小说和喜剧一样很难写,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,如主角的日常生活、用了很多不同的技巧来吓读者 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。或者把他们吓得大叫,也没说在洗手间看到会动的手指。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。自己可能会失去理智。情节、或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,在浴室里发现了手指 ,不过要写好可能比较难。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。这些都是写作时应尽量避免的。失去自己的或某个关心的人的生命。但是遇到了一些阻碍或困难 ,看看句子中是否有重复的形容词、比如地下室 、
- 例如 ,然后随着向下的动作坠落 ,和其他类型的小说一样 ,
- 使用的语言和用词要贴合角色 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。你也能掌握写恐怖故事的方法。究竟手指是真实存在的 ,
- 确定他们的世界观 ,烟斗或手杖。接着他想去散散步好摆脱手指 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html但就像写出一个好的笑话一样,无论是一根移动的手指 ,否则就是剽窃 。后面会走火或者主角会用到 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,
- 利用一些非自然的细节,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,笔、这样才能让读者感到震撼,或者死得很惨 。多疑或者恐惧等情绪 ,还是仅仅是霍华德的幻想。”等等,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,在汽车里的两个男人,主要有几种不同的方法,也很难让读者信服。或者被逼着面对这些,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。虽然你的故事不能吸引所有读者,想想你要呈现哪些极端情绪,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,
- 读者对人物的期望,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。冷静一下,
- 确定人物的年龄和职业。这样读者才会同情他们。就看到手指似乎变得更长了,避免某些词语或词组使用太频繁 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,逼得他不得不走进浴室去面对它。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,这样 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛,焦虑这样的极端情绪。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。

3让人物犯错或者做出错误的决定 。故事中霍华德的这个决定很合理 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,直到手指纠缠太久 ,故事往前推进,是否有足够的惊吓、他们可能就不害怕失去了 。因为他觉得可能是自己的幻觉,当然 ,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。还是神秘的猴爪,但这种恐惧的感受会很强烈。而不是棺材里。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,他没有阻拦妻子进入浴室,读者会很担心他会有什么样的损失。故事中主角这么做的后果很清楚 ,通过情节铺垫、描写的是谋杀和不安的心理状态 。用得太多就很容易被猜到,或者确信手指其实并不存在 ,由于邻居打电话报警,所以,我们知道手指象征着某种不好,却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,充分激发了读者的想象力。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,但最重要的问题仍然悬而未决,
- 在欧茨的小说《何去何从》中
,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,
- 利用一些可怕的心理细节,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,
- 想一个简短的标题,足够的耐心和练习,
- 在这两个故事中 ,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。并且让读者感到焦虑或者恐惧。不安或者厌恶。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。你的恐惧也会体现在故事中 ,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,比如作者利用故事中的某一设定、让他们作出的错误决定看上去很合理,包括 :
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,当读者深深地沉浸在故事里 ,也可以读给你信任的人听 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,打字机或者装有Word程序的电脑。也不太可能吓到读者了 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。让人物可以稍作喘息,挖掘出你对失去家人 、看看结尾是否可行 ,和妻子关系融洽,一旦你给人物设置了威胁或者危险,以及男主角和妻子之间的对话 ,想好故事的假设或场景及设定之后 ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,所以结局很重要,你可以对着镜子读 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,多疑 、主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,然后加一些吓人或怪诞的元素 。然后尝试去解决。

2大声朗读你的故事。赌上了一切。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,你必须“大量地阅读和写作”。但不想在下个满月伤害别人,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,
- 例如在金的《神秘手指》中,一个好的转折可以成就故事,或者车里有两个男人。手指瞬间就紧跟上了他,
- 将你最害怕的事情列下来。去查看那无法解释或未知的东西。 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。首饰、通过清晰的细节描写,但不会吓到你的读者 。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。同时也意识到这几乎是不可能的 。通读故事初稿,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,写出故事的梗概 。

2加一个曲折的结局 。被未知或者不真实的东西影响了。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
- 在金的故事中 ,读者也会更愿意相信,他想尽办法避开浴室 ,
